APG international: Bereichernder Schüleraustausch mit Spanien
In diesem Schuljahr konnten erstmals Schülerinnen des APG im Rahmen individueller Mobilitäten wertvolle Erfahrungen im Austausch mit unserer spanischen Partnerschule in Terrassa, einer Stadt in der Nähe von Barcelona, sammeln. Neun APG-Schülerinnen nutzten die Möglichkeit, ihre spanischen Gastschülerinnen in Terrassa zu besuchen und für eine gewisse Zeit in deren Alltag einzutauchen. Dabei lernten sie nicht nur die Schule und das spanische Schulleben kennen, sondern erhielten auch einen authentischen Einblick in die Kultur und das Alltagsleben vor Ort. Besonders bereichernd war die gemeinsame Zeit mit den Gastfamilien und neuen Freundinnen und Freunden, durch die viele persönliche Begegnungen und interkulturelle Erfahrungen entstanden.
Auch der Gegenbesuch am APG fand größtenteils noch in diesem Schuljahr statt. Im Juni durften wir mehrere Schülerinnengruppen aus Terrassa an unserer Schule begrüßen. Die spanischen Gäste lernten den Unterricht und das Schulleben am APG kennen und erhielten einen persönlichen Einblick in den deutschen Alltag. Die beigefügten Fotos zeigen einige der Begegnungen und gemeinsamen Erlebnisse während ihres Aufenthalts. Zwei weitere Schülerinnen aus Terrassa werden zu Beginn des kommenden Schuljahres am APG erwartet. Ein wichtiger Bestandteil der individuellen Mobilitäten war die Sprache als Mittel der Begegnung: Während die spanischen Schülerinnen am APG ihre Grundkenntnisse in Deutsch erweitern konnten, erhielten unsere Schülerinnen in Terrassa individuellen Spanischunterricht mit besonderem Fokus auf Kommunikation. Darüber hinaus boten die Aufenthalte zahlreiche Gelegenheiten, Spanisch und Englisch ganz selbstverständlich im Alltag anzuwenden.
Die individuellen Mobilitäten ermöglichten den Schülerinnen weit mehr als reine Sprachpraxis. Sie stärkten ihre Selbstständigkeit, erweiterten ihren kulturellen Horizont und machten erfahrbar, wie wertvoll persönliche Begegnungen über Ländergrenzen hinweg sind. Die Erfahrungen in Terrassa und am APG zeigen eindrucksvoll, welche Bedeutung direkter Austausch für das gegenseitige Verständnis und das Lernen einer Fremdsprache haben kann. Stefanie Heinzmann